为进一步加强师资队伍建设，推进我校“以生为本 以学定教”的课堂教学改革，打造“151 高效课堂模式”，提升教师教学能力，营造学校浓厚教学教研氛围，5月8-9日，清流一中举办了新教师和青年教师“说课、评课”比赛。此次比赛由教研室、教务处组织，为教师们提供了展示教学风采、交流教学经验的平台。

5月8日下午，评课比赛率先拉开帷幕。各学科新教师和青年教师到达指定场地，在规定的时间内，共同观看一节45分钟的课堂实录，并撰写评课稿。教师们神情专注，时而凝眉沉思，时而奋笔疾书，现场气氛紧张又充满期待，考察每位教师对课堂的观察和评价能力。

评课结束，各学科评委组经过认真讨论，形成评分细则，对每一位教师有评课稿进行了认真评判。

说课比赛分青年教师和新教师两个群体，分别于5月8日晚和5月9日晚举行。在比赛中，教师们紧扣课程标准，围绕“151 高效课堂模式”，结合学科特点精心设计说课内容。数学组教师以清晰逻辑阐述三角函数正弦函数图像画法的教学意图，结合生活实例让知识更易理解；物理组教师巧用实验演示向心力原理，激发学生探索欲；文科组教师同样亮点频现，语文组运用AI技术感受文学意境，历史组创设历史情境构建历史逻辑等。

本次“说课、评课”比赛是一次成功的教学实践活动，展示了教师们的专业素养和教学能力，为不同教龄层次的教师提供了相互学习、共同成长的机会。新教师在比赛中积累了经验，明确了努力方向；青年教师则进一步提升了教学能力，为学校教学注入新活力。此次比赛不仅促进了教师专业成长，也为学生打造了更优质的课堂，为学校教育教学质量提升注入了强大动力。未来，清流一中将继续搭建教师们交流学习的平台，助力教师专业成长，推动学校教育教学质量迈向新高度。